Evolutions techniques et règlementaires
Comprendre les fonctionnements et mécanismes de l'apprentissage. Analyser les apports des nouvelles technologies qu'ils soient positifs ou néfastes aux acquisitions des compétences. Integrer l'IA dans ses pratiques. Apprendre à gérer la surcharge mentale. Comprendre les besoins spécifiques d'élèves à besoins particuliers (dys). Découvrir les apports de l'IA et de la robotique dans les métiers de demain.
Formation DDFPT
22/01/2025 au 24/01/2025
Chef de travaux ou DDFPT
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Taux de remplissage de la formation :
100%
65 stagiaires pour cette formation
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Objectifs pédagogiques
Comprendre les fonctionnements et mécanismes de l'apprentissage. Analyser les apports des nouvelles technologies qu'ils soient positifs ou néfastes aux acquisitions des compétences. Integrer l'IA dans ses pratiques. Apprendre à gérer la surcharge mentale. Comprendre les besoins spécifiques d'élèves à besoins particuliers (dys). Découvrir les apports de l'IA et de la robotique dans les métiers de demain.
Pré-requis pédagogiques
Être en fonction DDFPT.
Contenu de la formation
Psychologie et neurosciences en matière d'apprentissage : du cerveau à la motivation : les mécanismes d'apprentissage Apprendre à gérer sa charge mentale : exemple des sportifs de haut niveau L'IA : un bouleversement dans notre vie, notre travail, les apprentissages Quand le cerveau fonctionne autrement, les DYS bouleversent nos visions de l'apprentissage.